1.生态建设经验

参观了绿色生态园，空气清新。阳光柔和，大地万物呈现出生机勃勃的景象。当我来到生态公园时，我不禁被眼前美丽的景色所陶醉。我的感受如下：

1．亲近优美的环境，让人感到十分幸福； 2、强化了创建绿色生态环境的意识和自觉性。

3.向创建绿色生态园林的朋友们学习、致敬！

2.生态旅游体验

环保体验 古往今来，地球母亲用她甜美的乳汁哺育了无数代子孙。原来她被小辈们打扮得漂漂亮亮的。然而现在人类却为了一己私利将她折磨至黑暗。人类只有一个地球；地球正面临着严重的环境危机。 “拯救地球”h成为全世界人民最强烈的声音。我对周围环境的恶化感到心痛。我想：如果青少年作为未来的接班人，不了解环境问题的严重性，忽视与环境保护相关的法律法规，不增强环保意识，我们的生活就会被毁掉。在我们自己的手中，上帝会严厉地惩罚我们。为此，我下定决心从自己做起，保护环境，保护我们的家园，做环境的守护者。一年来，我积极参加学校开展的植树活动。我带领我们六（二）中队的班干部创建了“绿色天使”绿化种植保护小组，并鼓励队员们认养校园里的一棵小树。我接过小树苗，利用业余时间给它装扮，为它长成参天大树奠定了基础。在《让地球在学校组织的“充满生机”签名活动中，我郑重地签下了自己的名字，写下了我对环境保护的决心和期望，以及对美好未来的憧憬。世界环境日，认真查阅和收集各种资料，进行社会调查，撰写环境治理思路文章，经常参加学校组织的环保讲座，观看环保录音，一起积极参与环保问答调查我参与了“红领巾种植绿化小组”网站的建设，在网站上发布了大量的环保图片和环保知识，以及各种法律知识。环保方面，我国环保的发展趋势环境保护，以及世界各国的环境保护状况；每个月我都会利用网络和报纸找到一些最新的不同话题和版块的“环保资讯”来告诉大家；我还定期制作一些宣传栏，宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识；我号召同学们从多方面关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境贡献自己的力量！我积极动员身边的人依法保护和建设这也是人类唯一的家园。促进经济社会可持续发展，为人类文明作出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，领养一棵树，珍惜每一片绿色”空间，让我们被绿色包围”和“用小塑料袋代替泡沫餐盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们一起走向美丽绿色的明天，走向辉煌灿烂的未来！根据我收集的一份报告：“环境问题是人类不合理开发利用自然资源造成的。令人震惊的环境问题主要有五类：空气污染、水污染、噪音污染、食品污染、自然资源的不当开发利用。”铁的事实告诉我们，它们像恶魔一样无情地吞噬着人类的生命。它威胁生态平衡，危害人类健康，制约经济社会可持续发展，给人类带来困境。为此，我郑重声明：“只要我们人类“永远不要忘记保护环境的意识，牢记依法治理环境的意识，地球村将成为美丽的天堂。”未来的天会蓝，水会清，地球村一定会成为美丽的天堂。环境绿化，绿树成荫，鲜花遍地，人类可以享受大自然赐予的幸福

3、生态发展经验500字

一、体育产业的发展能否成为满足人民对美好生活向往的主要内容，通过体育消费，实现和享受人民物质文化生活新需求，共享经济、政治、文化、社会、生态等各方面新成果。

二、职业体育与大众体育的区别协同发展，职业体育帮助大众体育，大众体育促进职业体育，协同发展。

三是产业多元化、项目品牌化、专业赛事化、体育服务化、体育制造化、体育文化化等要素融合推进，建立健全知识产权保护机制，创造更多国家级体育产业。打造一流、世界级体育品牌，形成国家实力，成为讲好中国故事的载体。

四是公共体育建设完善，借助智慧体育方式互联网，我们可以实现社区、校园、乡村等公共体育设施和体育服务的全覆盖和共享共享。

第五，体育+促进产业融合发展，特别是加强体育医疗、体育等领域的融合发展。 、旅游、体育教育等产业互利共赢，可以携手共进。

六是完善人才培养、输出、引进机制，拥有完善的人才培养体系。全系rts人才结构及评价体系。

p>4．对生态环境的思考

“节约从我做起”这句话时常在我们耳边回响。这句话我们并不陌生。老师说，同学说，家长说……但是，有几个人能做到呢？虽然不多，但只要大家一起努力，你节约一度电，我节约一滴水。这样的每一点点滴都会汇成一片“汪洋大海”，人们将不再为缺水缺电而烦恼。同学们赶快行动吧！让我们的双手证明我们的爱！

我们来谈谈老百姓的家庭理财。讲究一个勤俭持家，讲究一种执着。在节能方面，有两方面是必须要做的，这才是真正利国利民的好事！

一：节约用水。

水资源其实很稀缺在我们的国家。我国人均淡水拥有量仅为世界平均水平的四分之一，水资源南北分布极不平衡。包括北京在内的北方地区严重缺水。例如，在甘肃、陕西的一些山区，人们没有水吃。

因此，日常生活中节约用水是非常有必要的。自来水并不容易获得。如果是市政供水，从获得水源，到净化、软化等，再通过管道输送到居民家中，有很多流程。事实上，这种水的成本是非常高的。但这是基本供应，所以价格定得很低。以生活成本最高的城市北京为例。一吨水的价格不到5元，但事实上，这一吨水的价值远远超过5元。如果每个家庭平日都注意节约用水，每个家庭每个月节约一吨水，对整个生态环境的效益将是非常大的，社会和经济价值将是巨大的。

我们可以采取这样的措施：

1.使用一切节水器具。使用状况良好的水龙头、开关，并注意检查和维修，严格防止漏水和浪费水。所有卫生器具均节水。

2、将家庭用水中产生的灰水集中进行二次利用，如拖地、冲厕所等，可以用这些水来洗菜、洗衣服，可以节省大量的水。

3.改变饮水习惯。以前我喜欢洗澡、洗脸、淋浴等不使用容器，而且涂抹肥皂时开关不会关闭。后来规定容器要尽量用完，暂停时要关掉水开关。

通过这些措施，用水量从五口之家每月10多吨减少到5吨左右，基本上节省了一半。每个月节省20多元的水费固然是一个好处，但更大的好处是节省了水，为环保做出了贡献。比花钱种树种什么都有更大的效果，而且每天都可以做。希望大家也能按照上面的方法去做！

二：省电。

电力是另一大消耗。目前，我国用于发电的能源主要是污染能源，如火力发电、燃煤等能源。因此，节约用电不仅可以节省电费，还能间接减少环境污染。我们可以采取这样的措施：

1．使用节能电器。例如，我们可以淘汰白灯，改用节能灯。继t指令可节省70%以上的电量。购买电器时一定要认准节能标签。不要购买那些不节能的产品，特别是那些耗电量大的产品，如空调、冰箱、电热水器等。

2、使用电器要注意经济，不要浪费电。例如：如果半小时内没有使用电脑，就必须将其关闭。显示亮度不能调得太高。关灯时间不要超过15分钟。根据房间大小选择功率合适的灯泡，避免太大或太亮。选择好时间看电视，不要看那些无聊的广告，浪费电。还能保护视力。按照冰箱上的说明，放置物品，经常开关门，并注意时间。温度设定等请勿开启空调不是绝对必要的时候，尽量使用自然通风、小风扇等自然设备？

通过这些措施，可以将用电量从每月300度左右降低到每月200度。效果非常明显，节省电费50元/月。还应该是社会效益和环境效益大于经济效益。

但是节俭也得有个度。尽管食物已经变质了，他还是坚持先加热再吃。结果，他肚子疼，不得不吃药、打针。这样的节俭会让人有“自虐”的感觉，所以我们在节俭的同时，也要善待自己，科学节俭。

总之，在能源使用方面，我们每个人、每个家庭都应该意识到危机，想更多的办法来节约能源、保护环境。这样做的意义并不在于理财不仅有利于家庭，也有利于整个国家和民族。有教养、有教养的中国人怎么可能不这样做呢？

“拯救从我做起”！让我们共同努力，你节约一度电，我节约一滴水……让我们共同努力，创造一个富裕、文明、美丽的祖国。

5.生态发展经验范文

保护生态环境的表达与体会

1.

自觉节约能源，让学生知道不浪费水、电、食物、纸张都是为了保护环境。

2.

变废为宝，对可回收垃圾进行分类。

3.

吃饭时选择绿色食品，让学生明白这对健康有益。

4.

爱护动植物，让学生明白这是保护生态平衡的重要一环

6。 800字生态发展经验

原生家庭教育对孩子的影响

经常争吵甚至互相攻击的原生家庭，容易培养出有暴力倾向的孩子；如果原生家庭过度溺爱孩子，孩子就会失去自理能力。孩子的自信心常常会受到打击。原生家庭很可能养育出缺乏自信的孩子。作为父母，应该多规范自己的言行，为孩子树立好榜样。

家庭环境包括父母与子女之间的联系、态度、情感、观念等。其中，人文环境对孩子的影响最大，其次是物质环境。如果原生家庭不和睦，孩子也会对婚姻产生恐惧感。有些孩子长大后就无法正确对待伴侣，不愿意承担家庭责任。

材质环境决定了孩子对欲望的控制力。虽然起不了作用，但在富裕家庭长大的孩子，从小就上最好的学校，琴棋书画，德智体全面发展，应该很好——吃饱穿好。与一个家庭条件差、吃饭、上学都有问题的孩子相比，影响是相当大的。

如今，许多家庭只有一个孩子。原生家庭会对孩子非常关心，却不知道这样过度的溺爱，会让孩子的性格变得软弱，做事的能力也会降低。情况会很糟糕。另外，智力、情商、天赋等等，这些虽然不是100%遗传，但对孩子的影响也很大。

综上所述，面对孩子所犯的错误，父母不要一味地责备孩子，而应该与孩子交流。多与孩子沟通，积极引导他们想出自己的解决方案，即使他们想出的解决方案最终失败了，父母也不应该否定孩子，而应该鼓励孩子去尝试。

7.生态学经验

生物学的发展经历了萌芽期、古代生物学期、近代生物学期和现代生物学期。

生物发展的萌芽期是指从人类出现（距今约300万年）到阶级社会出现（距今约4000年）之间的时期。此时的人类正处于石器时代，原始人开始种植植物、饲养动物、发展原始医疗技术，这些都为生物学的发展奠定了基础。经过奴隶社会（约始于4000年前）和封建社会晚期，人类进入铁器时代。随着生产的发展，原始农业文化、畜牧业、医药出现。随着生物学知识的积累，植物学、动物学和解剖学还停留在收集事实的阶段。不过，也是边收集边整理出来的，被后人称为所谓的古代生物。古代生物学以欧洲的古希腊为中心。著名学者有亚里士多德（形态学和分类学）和古罗马的盖伦（解剖学和生理学）。他们的理论在生物学中非常重要。他统治了学术界一千年。中国古代生物学主要研究农业和医学。 15世纪下半叶至18世纪末是现代生物学的第一个阶段。这一时期的生物学研究主要有维萨里等人的解剖学、哈维的生理学、林奈的分类学。以及拉马克等人从 18 世纪末一直延续到 19 世纪初的进化论世纪。 19世纪自然科学进入全面繁荣的时代。现代生物学的主要领域在19世纪取得了重大进展。如细胞的发现、达尔文生物进化论的创立、孟德尔遗传学的提出等。巴斯德、科赫等人奠定了微生物学的科学基础，并对工业、农业和医学产生了巨大影响。 17世纪建立的动物（包括人类）生理学在19世纪取得了重大进展。著名学者有弥勒、杜波依斯·雷蒙、谢切诺夫、巴甫洛夫等。由于萨克斯、普费弗和季米尔亚德夫的努力，植物生理学在理论上已经系统化。 20世纪的生物学属于现代生物学的范畴，以1900年孟德尔理论的重新发现为起点。此后，遗传学向理论（包括生物进化等）和实践（主要是遗传学）两方面深入发展。兰特育种）。同时，由于物理、化学、数学向生物学的渗透以及许多新研究方法的应用，出现了生物物理学、生物数学等一些新的边缘学科。 20世纪50年代中期，由于沃森、克里克等人的努力，分子生物学出现。随着分子生物学和分子遗传学的发展和形态学研究的深入，细胞学也进入了分子水平，细胞生物学应运而生。生态学在20世纪蓬勃发展，在生物学中发挥着越来越重要的作用。其研究范围从群落扩展到生态系统，包括对多种类型生态系统和全球“生物圈”的综合调查。它与地球科学、环境科学和社会科学相结合，对生产和社会产生了重大影响。此外，另一个全新的学科——神经生物学也异军突起。人们越来越aw神经系统，特别是大脑的研究在生物学和人类发展中的作用。 20世纪进化论研究也取得了重大突破，主要表现在进化机制和微观规律的揭示上。总之，现代生物学正在向更深入的微观和综合方向发展。

8.生态环境体验

保护环境是我们每个人的责任。

通过制作环保手抄报，我们在查阅、抄写信息的过程中丰富了环保知识，加深了印象。

同时，以手抄报的形式，将环保理念传播给更多人，激发大家共同的环保意识。

制作环保手写报纸有多种用途。我们要充分利用这种形式来促进发展保护环境，保护我们共同的地球家园。

9.生态绿色发展经验

春夏秋冬。我自己的感觉是，经过寒冬之后，一切都开始复苏。夏天，一切都是绿色的。秋天呢？嗯，金色大地迎接世界。冬天白雪覆盖的时候，车子就是春夏秋冬的颜色。另一件事是温差。四个季节让你轮流感受春天的温暖、夏天的炎热、秋天的清新。冬天很严酷。

10.生态建设经验

构建人与自然共同体的理解：

一要坚持人与自然和谐共处；二要坚持绿色发展。三要坚持制度治理；四要坚持以人民为中心；第五，坚持多边主义； s六要坚持共同但有区别的责任原则。

1.构建人与自然生命共同体，必须坚持绿色发展。人与自然的关系是动态的、历史的。正确处理人与自然的关系决不能靠停滞发展来实现。事实证明，只有好的发展模式，即绿色发展模式，才能实现人与自然的和谐共处。

2.构建人与自然生命共同体需要国际社会的共同努力。生态危机表明，我们正处于一个任何个人、任何一个群体、任何一个国家都无法应对的时代。生态无国界，生态危机是全球性的、全球性的危机，也是全人类的危机。面对生态危机，任何个人、组织和民族国家都无法独善其身。因此，“面对全球环境治理面临前所未有的困难，国际社会必须以前所未有的雄心和行动，勇于承担责任，同舟共济，共同建设人类更加美好的世界。

< 3.构建人与自然生命共同体必须体现全球正义或国际正义。全球正义或国际正义的基础是倡导多边主义，坚持以国际法为基础，维护以联合国为核心的国际体系。以倡导共同但有区别的责任为纠错机制，以保护人类生命和福祉为价值标准，任何形式的生态利己主义、生态殖民主义都违背全球正义、国际正义。各国应“加强自身行动，深化伙伴关系，提高合作水平”，在实现全球碳中和的新征程中相互学习、互利共赢。我们必须共同努力，不要相互指责；我们一定要坚持下去，不要日夜改变你的命令；信守诺言，不要食言。”