很多学校都开展了寻找身边传统文化的活动,学生们也开始这样做了。请想一想,写下你身边的一些有趣的事情。
活动一:元宵清明节活动二:现象:传统民间文化不断流失,越来越多的人崇尚西方文化。原因:①媒体宣传不够;②有关部门没有定期组织相关活动;③西方文化的影响;④审美价值观的多样性。 (只要你认为是正确的)活动三:可以围绕以下几个方面进行回答:中国的“申遗”活动虽然晚于韩国,但意义重大:①与国际标准接轨,让更多的外国人了解、了解、欣赏中国; ②体现了中华民族的传统文化精神,充分展现了人民的想象力和创造力; ③有利于民族文化的传承和民族精神的弘扬; ④有利于亲情、乡愁、民族情感的培养; ⑤有利于构建和谐社会,增强民族凝聚力; ⑥有利于丰富人民群众文化生活。 (只要思路正确)
班级要开展一次以体验身边的传统文化为主题的综合实践活动。你能设计这个活动吗?活动主题:感知传统文化从我做起!活动形式:演讲比赛。活动时间:周一下午班会。活动主持人:监察学习委员。活动奖项:设一、二、三等奖,共六人。活动概要:班主任讲话。
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