1：倡导纯粹服务理念，通过增加有形成本来实现。不给导游工资，就无法实现纯粹的服务。

二：争取零投诉说起来容易，但实际上，胜利者是团队90%以上的人都满意的人。

三：100-1=0的教训：一件事做好了，一件事做不好，游客对旅行社的好感就会不清不楚，甚至反感。如果太密太疏，之前的努力就都白费了。

四：营造团队氛围的艺术取决于导游的专注力。没有专注，就不可能实现和谐和幸福的旅程。

五：真正的投入是最好的营销；细致是最好的服务。

六：细节管理最重要的体现在服务过程中的周全程度接触的过程，无论队伍人数多还是少，时间长还是短。

七：训练是待遇的体现。受过培训的员工培训时间越长，工资就越高，在老板心目中的地位也就越重要。

八：情感礼物是灵丹妙药。谁对游客示好，谁就会付出收入减少的代价。

9：幸福的“克制”是理性唤醒游客、避免尴尬事情的手段和方法。

10.企业领导的素质是一种资源，导游的魅力也是一种资源。两种资源的融合效果大于2。

税务局每年都会进行舆情调查，征求辖区企业的意见。要知道，这个意见并不好写。原因你都知道了，那么你的看法和意见应该怎么写呢？有何建议？以下内容仅供参考：

1.税务局停车场车位不足。是否可以考虑增加更多停车位？

2.税务机关要加强政策宣传，开展相关税收法律、政策培训。

3.不得强行设置税收指标、强行下达税收任务。

只提一两点就够了。

加强幼儿园从业人员的培训教育，增强责任感和奉献精神；加强安全管理和安全隐患排查，防止安全事故的发生；关爱儿童，禁止体罚和变相体罚的发生；加强幼儿园与家长的联系与沟通，共同营造良好的幼儿教育成长环境。

1．关注儿童就餐安全，对从事餐饮的人员定期进行身体检查，建立幼儿园食物样本保留制度。

2.建立安全隐患排查制度，每月或每季度对儿童安全相关事项进行定期检查。

3.对幼儿园教师开展安全知识培训，掌握消防、食物中毒、疾病预防等方法。

4.提高教师和幼儿的安全防护知识，定期组织幼儿安全相关演练。

1.农村小学教育教学质量现状简析：

教育教学质量是学校发展的基础，是办学的生命线。我们必须积极深化课程教育改革，全面推进素质教育。而提高小学教育教学质量的努力，与教育人事制度改革、学校制度完善以及社会、家长、教师密切相关。

随着九年义务教育的普及和国家向学生免费提供教科书，学生入学率大幅提高，学生辍学人数明显减少。但由于学生家长大多在外工作，对孩子的教育失去了信心。当他们看到孩子成绩不好时，就会带着尚未完成学业的孩子一起去工作，抱着破坏规则的心态

。农村地区这样的现象不胜枚举。对于这些同学的离开我感到非常遗憾和难过nts。同时，我也为父母的无知感到无比的无奈。有些学生因为班上老师频繁更换，对老师的教学方法不满意，而产生厌学或逃学的现象。二、针对农村小学提高教育教学质量面临的上述问题，应采取以下措施加以改进。 （一）学校必须建立健全各种规章制度，用制度来约束人

学校管理制度是学校内部办学的方法。因此，学校的各项制度一旦建立起来，就必须成为全体师生必须遵守、具有强制性的行为准则。在学校管理制度实施过程中，规章制度的具体规定和要求的有效性适用于所涉及的所有人和一切事物，无论是学校领导或者教职工，一视同仁。身教比言教更重要。尤其是学校领导，一定要以身作则，以身作则，发挥表率作用，维护制度的权威性和严肃性。因此，规章制度在执行时，必须严格执行，不能手软，不能起到表率作用。学校管理的实施是一项长期、细致、重复性的工作。要采取多种形式加强监督检查，强化激励，确保各项规章制度的规定和要求落到实处。并不断完善，使学校制度更加科学、合理、人性化，在学校管理中发挥更大作用。 （二）发展教师是关键，提高教师整体素质。

坚决贯彻落实《教师法》《职业教育法》等教育法律法规，真正保护教师合法权益。充分发挥教师聪明才智，采用现代教育管理方法，实行科学民主管理，努力提高教师社会地位，使教师合法权益真正得到保障，真正让教师在教育教学中发挥主体作用。素质教育。

教学团队是提高教学质量的关键。从乡村教师的现状来看，他们获取的信息和知识非常有限，视野极其狭窄。我认为应加强校本教研，定期组织教学业务学习，开展集体备课、课时竞赛、听课、评课活动以及小课堂问题研究。组织教师参与省、市、县R科研项目，参与各级各类教研活动，承担各级教研任务，与其他学校开展授课等教学结对活动，鼓励教师参与学历提升和提升技能提升，写论文，制作课件，总结反思，学习现代教育技术提升业务。

通过引进、派遣、带教、帮带、自我反思、同伴互助、骨干带头等方式，搭建青年教师成长平台，拓宽培养渠道。同时，高度重视师德师风、职业教育和心理咨询工作，加强教师发展评价，努力促进教师整体素质从根本上实现量变、质变，有效提升教师素质。为提高教学质量提供保障。 （三）继续加大教育投入

农村学校的教学设施也是提高教学质量的关键。由于农村地区贫困程度较大，大多数学校的校园设施不够健全。例如，许多农村学校甚至没有基本的远程教育设备办公室。大多数学校的办公室和远程教育办公室挤在一起。这种情况在农村学校比较常见。因此，我们要

继续加大对基层中小学教育教学的投入，彻底杜绝目前校舍破旧、危旧的办学状况，

必须真正改变单一、静态的书面考核结果作为质量检验的标准，不仅是对知识掌握程度的考核，更是对学生人格的考核、认知能力的考核、心理状态的考核。

要抛弃陈旧落后的评价体系，

与时俱进，强化教师教育评价的服务意识和引导意识，< /p>

评估不仅仅基于学生的考试成绩。因此，教育教学评价和考核的方法不仅应包括口试、笔试，还应包括动手操作等多种方法。 （五）做好学校、社会、家长立体融合

学校定期召开家长会，邀请社会各界知名人员参加，加大各类学校的宣传力度家长间的沟通制度强化，

调动学生家长的积极性，号召家长每天检查孩子的作业，帮助孩子理解学习内容，耐心做好孩子的思想工作，提高孩子的思想品德。孩子的学习成绩。

社会是一个大染缸，学生的很多不良行为都是在社会中传染的。因此，学校和家长应该呼吁社会各界对各类学生进行监督，不要让学生养成不良习惯。养成各种坏习惯。比如，如果各界学生对吸烟习惯的养成进行适当的监督，没有人向未成年人出售香烟，他们会养成吸烟的习惯吗？因此，要加强对学生发展教育的宣传，同时学校、社会、家长要经常联系、沟通，共同营造有利于学生健康成长的环境。孩子的义务。

1．关注幼儿就餐安全，对从事餐饮的人员定期进行身体检查，建立幼儿园食物样本留存制度。

2.建立安全隐患排查制度，每月或每季度对儿童安全相关事项进行定期检查。

3.对幼儿园教师开展安全知识培训，掌握消防、食物中毒、疾病预防等方法。

4.提高教师和幼儿的安全防护知识，定期组织幼儿安全相关演练。

我个人觉得可以请假。虽然90%的家长都认为学习是最重要的，但从我自己的角度来看，让孩子劳逸结合、旅行也是一种见识世界、了解世界的好方式。放松。

因为我是一个对孩子学习很放松的家长。如果有钱有闲，可以让孩子抽出时间去旅游。

可惜我现在没钱，只能寒暑假出去。我还没出国呢，太贵了。祖国的大好河山也都是美丽而美丽的，想要全部游览一遍并不容易。

为什么我认为抽出时间去旅行是完全可行的？

1：可以开阔孩子的视野，看到外面世界的风景和各地的风土人情。并不局限于他们所居住的小世界。它也远比电视和书本更实用、更真实。

2：趁着小长假出去旅游，多半是见人的。哪里可以有悠闲的时光，欣赏风景。最好避开节假日旺季，选择淡季去逛逛，不用到处排队。

3：由于我们是淡季出行，所以一定要让孩子请假。然而，很多家长认为孩子旷课是一种非常不好的行为，影响学习。其实这也是一种仁者见仁智者见智的思想。

4：我想我绝对可以请假。毕竟，只有几天的时间。不会耽误很多课。尤其是有一些难得的行程可以一家人一起旅游。

我曾经看过李想的一个节目，讲的是一位母亲经常让女儿请假去旅行。当李想问孩子他妈妈为什么会这样的时候。

母亲回答说，我不想把孩子训练成千篇一律的学习机器。所以，我从小就培养她和别人不一样，哪怕她玩得多，学得多，看得多。

其实我很同意e 持这种观点。学习也要注意劳逸结合。让孩子多看看外面的世界也是一个好主意。请假并没有什么错。

当然，每个家长都有不同的想法和看法。有的人认为学习大于天，一刻​​也不能放松，不能让孩子输在起跑线上。

有些家长，像我一样，宁愿让孩子在轻松的环境中学习。获取知识、学习如何做一个好人比学业成绩更重要。

那么，孩子是否应该请假去旅行。相信每个家长都有自己的选择。

首先是意见。 。 。 。忘了它。我建议你不要写这个。每个老板都不喜欢抱怨的人，尤其是进公司时间不长，只会指责和前任的人。发表意见，不会给人留下好印象。可以写下建议。基本上可以从自己的工作做起，从小事做起，讲大话题。可以分三段来写。什么（表现）、为什么（分析原因）、怎么做（你的建议和意见）。这个时候如果能从小事入手，讨论、阐述一下自己的整体观点，那就更好了。更具体的问题可以来自于你在工作中遇到的问题。是工艺原因吗？或者是因为公司没有一套完整的标准之类的。是否造成内部资源浪费？还是积极性低、效率低？最后要注意的一点是，写作时最好检查一下你的老板是否给你做过演讲或培训。如果是这样，那么请理解他的意思，如果可能的话，在你所写的内容中引用他的原话。但要适度，不要走得太远。